Família

Como identificar (e resolver) os grandes desafios do seu filho com TDAH - para que eles possam finalmente ter sucesso

Foto: Ground Picture /Shutterstock.com

Se você é pai de uma criança com TDAH, pode ter um trabalho mais desafiador do que outros pais devido aos padrões comportamentais de seu filho que podem ser mais exigentes do que seus colegas.



Mesmo uma criança encantadora e cooperativa com TDAH pode ficar fora de controle, pois esses padrões comportamentais podem ser atribuídos ao TDAH ou a outros desafios emocionais ou de desenvolvimento. O garoto que conversou pensativamente com a vovó por mais de uma hora no último fim de semana agora está ignorando seus pedidos e até discutindo de volta.



visitas de entes queridos falecidos

Quando pressionado, eles podem fazer birra (independentemente de sua idade) ou continuar inconscientemente quebrando regras familiares de longa data.

Mas os pais podem aprender a identificar esses padrões de comportamento e ajudar seus filhos a se ajustarem.

Crianças com TDAH geralmente têm padrões de comportamento desafiadores e por boas razões.

Antes de prosseguirmos, é importante reconhecer que seu filho não está tentando ser “mau”.



O TDAH pode dificultar que eles façam coisas que acham difíceis ou chatas. Isso pode ser estressante para os pais, pois transforma a lição de casa e a hora de dormir em batalhas.

Pessoas com TDAH experimentam hiperatividade, impulsividade e desatenção em graus variados.

Seu filho não é desafiador - suas habilidades estão atrasadas

Você não esperaria que uma criança batesse uma bola de beisebol antes de aprender a balançar o taco. Muitas crianças que lutam com desafios comportamentais não têm as habilidades necessárias para fazer o que se espera delas e, infelizmente, os padrões de comportamento do TDAH podem levar a suposições duras — e equivocadas.



Há a criança que invade uma sala, interrompendo a conversa, ou a que ri de uma piada depois que todos os outros seguem em frente na conversa. Essas crianças podem parecer rude ou desajeitadas, mas nem tudo o que vemos é o que parece.

“As crianças exibem padrões comportamentais desafiadores quando as demandas que lhes são impostas superam as habilidades que elas têm para responder de forma adaptativa a essas demandas”, de acordo com o Dr. Ross Greene.



Em outras palavras, quando seu filho reage de forma explosiva, ele não tem as habilidades necessárias para lidar com a situação. Crianças com TDAH precisam de ajuda para desenvolver habilidades de enfrentamento, ver as coisas da perspectiva de outra pessoa e desenvolver estratégias de resolução de problemas.

Como os desafios da função executiva do TDAH afetam os padrões de comportamento

Seu filho pode parecer teimoso ou egoísta , mas a neurociência sugere que é a falta de habilidades, especificamente as habilidades de 'função executiva' baseadas no cérebro, que o impedem - não teimosia ou preguiça. A Função Executiva é o centro de habilidades do cérebro – memória, organização, planejamento, autorregulação e a capacidade de modificar nosso comportamento em resposta aos outros.

Uma maneira de identificar as habilidades de funções executivas atrasadas do seu filho é fazer a si mesmo a seguinte pergunta: “O que está atrapalhando o sucesso do meu filho?”



Comece tentando descobrir quais são as razões gerais para a inconsistência do seu filho. Algumas crianças enlouquecem com eventos ou testes cronometrados. Outros não conseguem lidar com a pressão dos colegas, enquanto outros não entendem os limites sociais. Alguns não sabem o que fazer quando cometem um erro, e desmoronam e estragam o resto da corrida, recital, teste, etc.

Como identificar as habilidades atrasadas do seu filho:

1. Recupere o controle enquanto ajuda seu filho com TDAH

Pode ser tentador dar-lhes o que querem, mas isso pode ensiná-los que o mau comportamento funciona. Em vez disso, é útil aprender estratégias parentais que podem ajudar as crianças a melhorar seus padrões comportamentais ao longo do tempo .

Quando as habilidades executivas ficam para trás, culpar, envergonhar ou pedir que a criança se esforce mais só piora as coisas. Para a criança com TDAH, isso é especialmente verdadeiro devido à composição cerebral e aos processos de atenção e comportamento.

A maior parte do foco em torno do TDAH e das habilidades das funções executivas gira em torno das habilidades acadêmicas, mas as seguintes estratégias também influenciam os padrões de comportamento social:

2. Acredite que seu filho tem vontade e capacidade de aprender

Seu filho tem boas intenções; é verdade!

3. Incentive, ilumine, envolva

Reconheça as qualidades e o esforço do seu filho. Quando ele mostra empatia em relação a alguém, se orgulha de algo ou se recupera de um fracasso, destaque o positivo usando comentários que começam com “Percebi …” ou “Você mostrou …”

4. Identifique estressores e distrações

Encontre maneiras específicas de minimizar estressores e distrações, pois eles podem levar a outros problemas, possivelmente ainda maiores.

5. Criar estrutura

Crianças com TDAH precisam de consistência e comunicação clara . O elogio é importante para recompensar o bom comportamento e as consequências lógicas do mau comportamento. Eles também precisam de muito amor, apoio e incentivo.

6. Demonstre curiosidade e respeito

Seu filho é um especialista em seus próprios sentimentos e perspectivas. Dê a ele a chance de praticar a conexão de sentimentos internos com seu comportamento externo. Essa é a habilidade da função executiva que ele precisa para mudar os padrões de comportamento que não estão funcionando para ele.

7. Ajude seu filho a fazer amigos

Ajude-o a se tornar um ouvinte melhor, aprenda a ler as expressões e a linguagem corporal das pessoas e a interagir mais suavemente com os outros. É fácil para uma criança desanimar na luta para aprender e crescer.

Mostre confiança nas qualidades que ela traz para seus desafios. A verdade é que todo mundo está trabalhando em alguma coisa.

8. As crianças querem agradar seus pais

Lembre-se: “Se ele pudesse, ele faria”.

Deixe de lado suposições desencorajadoras sobre os padrões de comportamento de seu filho e substitua-as por “Se ele pudesse, ele faria”. As crianças não querem falhar ou decepcionar seus pais. Toda criança quer ter sucesso; toda criança quer crescer para se tornar um ser humano capaz.

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A ideia de “se ele pudesse” é uma lente através da qual você olha para seu filho e redefine sua compreensão dele. Uma vez que seu filho começa a desenvolver habilidades de funções executivas – seja fazendo a lição de casa ou gerenciando grandes emoções – seu sucesso o motivará a querer mais.

Uma criança precisa de apoio contínuo para navegar na curva de aprendizado acadêmico e na curva de aprendizado social ao mesmo tempo.